Como saber quando estamos diante de uma criança sem limites ou de um quadro de déficit de atenção, com ou sem hiperatividade? Em toda a América Latina, mais de 6 milhões de meninos e meninas se encaixam nesses casos. Como os pais e a escola podem trabalhar juntos, não só para detectar esse transtorno da mente, mas para tratar melhor essa situação?
